中国几千年来一直故意将教师的地位拔高,终(zhōng )于拔到今天这个(gè )完(wán )全不正确的位置。并且称(chēng )做阳光下最光辉的职(zhí )业。其实说穿了,教师只是一种职业,是养(yǎng )家口的一个途径,和出租车司机,清洁工没有本质的区别。如果全天(tiān )下(xià )的(de )教师一个月就拿两百块钱,那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业(yè )。关键是,教师是一个极其简单的循环性工(gōng )作,只要教材不改,永远就是两三年一个轮回,说来(lái )说去一样的东西,连活跃气氛用的(de )三流(liú )笑话都一样。这点(diǎn )你只要留级一次,恰好又碰到一(yī )样的(de )老师就知道了。甚至(zhì )连试(shì )卷都可以通用(yòng ),只(zhī )要前(qián )几(jǐ )届考过的小子嘴紧,数理化(huà )英历地的试卷是能用一辈子的,还有寒(hán )暑假(jiǎ ),而(ér )且除了(le )打钩以外没有什么体力活了(le ),况且每节课都(dōu )得站(zhàn )着(zhe )完全不能成为工作辛苦的理由,就像出租车司机一定不觉得坐着是一种幸福一样。教(jiāo )师(shī )有愧于阳光下(xià )最光(guāng )辉的职业的原因关键在于他们除了去食堂(táng )打饭外很少暴露于阳光下。 我和随峰的爱情,用不(bú )着别人来讲述,还是由我们自己来演绎吧。 秦昭站在(zài )原地,静默的看着马(mǎ )车在他的目光之中(zhōng ),一点点的变成一个一个小黑(hēi )点,然后消失不见。 起伏(fú )不定的呼(hū )吸滚烫,和她清浅(qiǎn )的气息(xī )相互交织在空气(qì )中,暧昧(mèi )得令人浮想联翩。 孟安琪摇(yáo )头,看着两人说了句:对不(bú )起。 张秀娥(é )拿(ná )起笔,蘸了墨汁(zhī )之后(hòu ),才发现尴尬的(de )一幕出现了。 她打量着张秀娥,本以为张秀娥会表现出悲痛来呢。 族长,你尝尝,这是火焰鸟、地虫(chóng )混合着风铃果(guǒ )、水藤根等(děng )多种材料,熬制(zhì )了十多(duō )个小时的汤。 于(yú )是我买了一张地图,结果不幸是英文版的。在换了一张有中文的地(dì )图(tú )以后,我发觉白浪费(fèi )了几十港币,因为我花了半个钟头也没有找(zhǎo )到我现在所在的是什么地方。